1、利用游戏制造环境，增加团体互动经验，减缓适应焦虑、提升耐挫力。

2、培养孩子察言观色的能力

培养会分享、轮流、等待的孩子

增强孩子情绪觉知及情绪表达能力

3、主题是同侪互动情境演练，提升团队合作及增加沟通，训练解决冲突的方法。利用关卡设计促进孩子学习动机，增加问题解决能力

4、结合情绪桌游，降低孩子自我中心，加强随机应变能力，强化人际社交。客制化课程，课后亲师双向沟通，提供个别教养建议，给与家长更明确教养目标